Et ailleurs ?
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La question du religieux à l’école est posée dans toute l’Europe |
La place du religieux à l’école figure à l’agenda politique dans tous les pays européens et dans la plupart des cantons suisses. Cette convergence des préoccupations politiques s’explique avant tout par celle de l’évolution générale de la société.
Dans la majorité des pays et des cantons l’école publique assurait l’instruction religieuse en collaboration avec les Eglises il y a cinquante ans encore. Un peu partout, le rôle de l’école a été réduit dans le sens d’un enseignement de connaissances sur les religions, laissant aux familles et aux Eglises l’instruction de religion et la transmission d’une foi.
Dans la majorité des pays et des cantons l’école publique assurait l’instruction religieuse en collaboration avec les Eglises il y a cinquante ans encore. Un peu partout, le rôle de l’école a été réduit dans le sens d’un enseignement de connaissances sur les religions, laissant aux familles et aux Eglises l’instruction de religion et la transmission d’une foi.